Beranda Pendidikan Utamakan Peningkatan Kualitas Siswa

Utamakan Peningkatan Kualitas Siswa

18
0

TEROPONGBULUSARAUNG.COM, PANGKEP – Peningkatan mutu dan kualitas pendidikan sejatinya diawali dari program yang diterapkan untuk satuan pendidikan.
***
Setidaknya terdapat empat aspek yang harus diperhatikan dalam upaya meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan, ungkap Kepala UPT SD Negeri 5/33 Mattoanging Kecamatan Pangkajene Kabupaten Pangkep Provinsi Sulawesi Selatan, Hj. Murni, S.Pd saat bincang-bincang dengan wartawan anda di halaman sekolah bersama sejumlah dewan guru, Jum’at (5/4/2019).
Menurut Hj. Murni, keempat aspek itu yakni kebijakan, kepemimpinan kepala sekolah, infrastruktur, dan proses pembelajaran. Menurutnya, kebijakan hal terpenting, utamanya yang berlaku secara nasional meliputi kurikulum dan ujian nasional. Hal itu termasuk kebijakan distribusi dan rekrutmen guru.
Adapun hal kedua ialah kepemimpinan (leadership) kepala sekolah juga tak kalah pentingnya di dalam manajemen berbasis sekolah. “Tergantung school based management, artinya leadership kepala sekolah, transparansi keuangan, hubungan ekosistem berjalan di sekolah antara guru dengan kepala sekolah, orang tua dengan guru, maupun dengan murid dan seluruh yang ada di satuan pendidikan, ekosistemnya harus jalan,” ujar Hj. Murni.

Ia menambahkan, kepala sekolah yang memiliki kreativitas dan inovasi bagus, bisa membuat sekolah yang dipimpinnya menjadi bagus pula. Oleh karena itulah Kemendikbud juga fokus pada reformasi manajemen sekolah.
Aspek ketiga lanjutnya ialah infrastruktur, yang tidak lain adalah sarana dan prasarana terkait dengan kelas, maupun teknologi informasi dan komunikasi. Itu semua kata Hj. Murni, berpengaruh terhadap peningkatan mutu dan kualitas pendidikan. “Apalagi sekarang dunia tanpa batas. Murid-murid bisa belajar tidak hanya dari guru dan buku yang ada, melainkan bisa belajar dari media sosial,” jelasnya.

Sedangkan aspek keempat yang tidak kalah penting dalam meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan menurutnya ialah proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang menyenangkan, yang berinovasi dan penuh kreativitas lanjut Hj. Murni, dapat mendorong anak-anak terbangun motivasinya. Namun, proses pembelajaran juga tergantung dari potensi guru, kecakapan guru, dan kemampuan guru. (sn)

TINGGALKAN KOMENTAR

Please enter your comment!
Please enter your name here